小中高の主要教科授業を動画で全国一斉配信、現場教師はサポート役に徹す。 by ゆうちゃんさん | デジタル改革アイデアボックス

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アイディア番号
@02405

小中高の主要教科授業を動画で全国一斉配信、現場教師はサポート役に徹す。

カテゴリー
3.その他
寄稿者
ゆうちゃんさん
投稿日時
コメント数
12コメント
評価P
13ポイント

いわゆる「はずれの先生」の撲滅に向けて、小中高の主要教科(国・数(算)・英・理・社)の授業を動画で全国一斉配信し、現場教師は、授業に躓いた児童生徒のサポートに集中する体制を構築する。現場の教師は、配信された授業を学級の理解度など状況に応じて随時解説したり、机間巡視により個々の児童生徒の学修支援していくものである。この授業動画とデジタル教科書を連動させれば、学校教育のデジタル化を進めることができるのではないか。さらにこれらの取組をサイバースペースにシフトすれば、コロナ禍で求められるオンライン授業にもスムーズに移行できるのではないか。

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