アイデアの問題報告 | デジタル改革アイデアボックス

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アイデアの問題報告

対象の内容

デジタル義務教育

弟や土方の共産主義者は、中卒や小卒という、ありえないキャリアの持ち主ばかりです 小学校は、中退はありませんが、知識が小学生の37歳かいるのは事実です そのため、オンライン授業を、録画した映像で、自分で学べるようにしてほしいです  精神障害の発達障害や
知的障害者は、頭脳を、総合的に得点で評価したとき、点数が足りないのを知的障害者と判断するそうです しかし、さらにありえないのは知的障害者は、
治らないと言う定説ができています 
 僕は警察本部でそれは有り得ない 治れば障害者認定はしない と言う法律の原点を教えてもらいました そして、教師にも、ランクをつけて、さらに、とても教えるのが上手な人にオンライン動画で授業の、動画を、撮ってほしいです
 発達障害は、一見やる気がなさそうですが、本人は何故かやる気が本当にありました 学問は、教えた後の採点で、賢い人にコレでよし、と認めてもらえは自信が付きます 僕は中学で全て0点では無いがそれに近い感じでした しかし、教えるのが上手い警察本部のそうだんいん、県指定の精神科医は、たった一通り発言するだけで、理論を教えてくれました 会話を2分分意味を覚える 5分の話 など出来ないことでは無いとおまいます 実年齢が30歳を超えてるので、子供扱いほどでなく、計測するもの、実物のイメージで算数、数学を教えて欲しいです 義務教育を実質受けてないので、極端に総合得点が低い だから騙されやすい 国家資格の科学者に教え込みの技術を使って教えてください

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